オープニングタイトル

スワ家（け）のナオコがしゅくだいをしています。「できたー」。そこへお父さんが入ってきました。「日記（にっき）をかきおわったから、しゅくだいはおわり」」というナオコに、「どんな日記をかいたのか、きかせてくれないか」といいます。ナオコがよみはじめます。「きょうは、いろんなしゅくだいがでました。ちょっとむずかしかったです。あんまりできませんでした。いまはちょうねむいです」。すると、「ナオコ。日記をかくときに『ちょう』はつかわないだろ。『ちょう』は、はなすときにつかう“はなしことば”だ。かくときには『とても』という“かきことば”をつかうんだ。かきなおしてみなさい」とお父さん。

「できた！ 『いまはとてもねむいです』。かんせい！」とナオコ。すると、「いやいやいや、まだだ」とお父さん。「え、まだダメなの？　めんどうだなぁ～」と“めんどうだポーズ”をするナオコ。「どこでおぼえたんだ、そんなポーズ。いいか、『いろんな』も『あんまり』もはなしことばだ。『いろんな』は『いろいろな』、『あんまり』は『あまり』とかくんだ」とお父さん。「ふーん。はなしことばとかきことばって、けっこうちがうんだね」。ナオコがかきなおします。「『きょうは、いろいろなしゅくだいがでました』『あまりできませんでした』。これでかんぺきでしょ」。「うん、かんぺきだ」。

すると、「まだダメよ！」とお母さんが入ってきました。「お父さん、これのどこがかんぺきなのよ。この『ちょっと』も、はなしことばよ。かきことばでは『すこし』とかかなきゃダメよ」といいます。「『ちょっと』は『ちょっと』でいいんだ。子どもらしくて」とお父さん。「ダメよ！」「いいんだって！」「ダメよ、『すこし』じゃないと！」。二人が日記（にっき）をとりあってひっぱったので、ビリビリッと日記がやぶれてしまいました。「あーっ、やぶれちゃったじゃない！もう、『ちょっと』なの？『すこし』なの？どっちなの？」とナオコ。

そこに、「ほーほっほっほっほ」と、おじいさんが入ってきました。「親子（おやこ）げんかはやめるのじゃ」といいます。「ナオコ、かくときは『ちょっと』じゃなくて、『すこし』とかくんじゃ」といわれ、「じゃあ、『すこしむずかしかったです』でいいのね」とナオコ。「そうじゃ。お、そういえば…」と、おじいさんは。お父さんとお母さんが小学校のときにかいた作文（さくぶん）をとりだしました。そこには、『めっちゃつかれました』『すっごいたのしかったです』とあります。「『めっちゃ』も『すっごい』もはなしことばじゃから、かくときは『とても』とかくんじゃ」とおじいさん。「うぅ…」とお父さんとお母さん。

ナオコの日記（にっき）は、どこがはなしことばだったのでしょう？　『いろんな』は『いろいろ』でしょうか。これはまちがい！ 『いろんな』は『いろいろな』でしょうか。正解（せいかい）！　正解はほかにもあります。みんなも、ばんぐみホームページの“ことばドリル”で、「かきことば」のつかいかたをおぼえましょう。

劇団（げきだん）のけんしゅうせいのみなさんは、ちゃんと「かきことば」をつかえるかな？ 『おかあさんと、ドリルタウンっていういろんなおみせのあるとこへいきました。ちょうかわいいマフラーをかってもらいました。ゲームを３かいもしたんで、おこづかいが　なくなっちゃいました』。この文をかきことばになおしてもらいます。「ドリルタウン『という』。おみせのある『ところ』へ。『ちょう』を『すごく』に。ゲームを３かいも『したので』、おこづかいが『なくなってしまいました』にしました」。『いろんな』は？「あ、これは『いろいろな』ですねー」。はなしことばとかきことばって、こんなにちがうんですね。

小説家（しょうせつか）の面倒田（めんどうだ）やめる先生のところへ、へんしゅうしゃのホンダがきています。「先生、げんこうぜんぜんできていないじゃないですか。しめきりはとっくにすぎてるんですよ！」。面倒田は、「あーもう、きみはいつだってめんどうだなぁ」と手をひらひら。そこへ、「先生～」とスワ家（け）のナオコがやってきました。「先生、わたし日記（にっき）をかいたの。ちゃんとかけているか見てほしいの」といいます。「おやすいごようだよ」という面倒田に、「先生、子どもの日記を見てる場合（ばあい）ですか？　ほんとに時間（じかん）がないんですから、ちょっとだけですよ！」とホンダ。

ナオコが日記（にっき）をよみます。「きょうは、がっこうのかえりに、すこしとおまわりだったけど、ペットショップによりみちしちゃいました。ポメラニアンってしゅるいのいぬが、とてもかわいかったです」。すると、「ナオコちゃん、かんぺきだよ！」と面倒田。「ちょ、ちょっとまってください。この日記のどこがかんぺきなんですか？！このぶんしょうは、かきことばになってません」と、ホンダがナオコにせつめいします。「まずは、『とおまわりだったけど』ってところ。『けど』ははなしことばだから、『でしたが』とかきことばでかくんだ」。面倒田も「ほーほーほー。ふーん」ときいています。

「この『しちゃいました』っていうのも、『してしまいました』ってかかないと」とホンダ。「ほーほーほー。なるほどねー」と面倒田。かきなおそうとするナオコに、「いやいや、まだあるから」とホンダ。すると、「あーぁ、めんどうだ、めんどうだ…」と面倒田とナオコが“めんどうだポーズ”をします。「ナオコちゃん、先生にへんなえいきょうをうけちゃいけないよ」とホンダ。どこがはなしことばかというと、「この『ポメラニアンって』の『って』のところ。かきことばでは、『ポメラニアンという』ってかくんだ。こまかいことだけど、かきことばにはかきことばのきまりごとがあるからね」とホンダがいいます。

そこでナオコはかきなおします。「できた！」。「おぉ、いいぶんしょうになったじゃないか」と面倒田。「さあ、先生のげんこうにとりかかりましょうか！」とホンダがいったところへ、ホンダに電話（でんわ）です。「もしもし。もうすぐげんこうができますんで、はい…」。すると、「ナオコちゃん、日記（にっき）もかけたことだし、ポメラニアンでも見にいこうか」というと、面倒田とナオコはにげていってしまいました。「あぁ、あ！ちょっと、先生！」。一人とりのこされたホンダは、「はぁー、またにげたよ。まったく、めんどうな先生だ…」と、“めんどうだポーズ”をするのでした。

ナオコの日記（にっき）は、どこがはなしことばだったのでしょう？　「すこしとおまわりだったけど」が、すこしとおまわり『しちゃって』でしょうか。これは、はなしことばです！すこしとおまわり『でしたが』でしょうか。正解（せいかい）！正解はほかにもあります。みんなも、ばんぐみホームページの“ことばドリル”で、「かきことば」のつかいかたをおぼえましょう。

うたっておぼえる漢字（かんじ）ドリル、『弓（ゆみ）』と『刀（かたな）』のうた。「♪弓をてにした　さむらいが　ぴんと引（ひ）っぱる　引きはなつ　弓にム虫（むむし）で　強（つよ）くなり　弓にン？ン？で　弱（よわ）くなる　刀で七つに　切（き）りさいて　刀で八つに　分（わ）けてやる　ちょんちょん　弓　たて　ノをかけば　弟（おとうと）ざむらい　けんざんだ♪」。