（オープニングタイトル）

「ねえねえ、このまえ学校をたんけんしたときお花を見つけたよね？」。「うん。花だんにいっぱいさいてた。わたしたちもお花そだてられるかな」。「ぼくはようち園（えん）のとき、お花をみんなでそだてたことがあるよ」。「いいなぁ。わたしもやってみたい」。みんながはなしています。「おやおや、みんな、お花をそだてたいのかい？」とホーレイ先生。「うん。あさがおとかいいなぁ」、「先生、ぼくたちも自分（じぶん）のお花をそだてたい！」とみんな。「はいはい。それじゃ、人間（にんげん）のすがたにへんしんだ。さわったり、においをかいだりして、あさがおをそだてておいで。ホーレイ！」。先生がステッキをひとふりすると、子どもたちはへんしん！

人間（にんげん）のすがたになった、ななみ、しう、ゆきなの３人は、たねまきの前（まえ）にじっくりたねを見てみることにしました。「ジャガイモみたい。あながあいてて」、「さわったらちょっとザラザラ」。「土のにおい。土がいっぱいあるところのにおいがする」。形（かたち）やにおい…。気づいたことを、絵日記（えにっき）にかいてともだちにつたえます。「たねがジャガイモみたいだった。はやく大きくなりたいなという気もちだとおもう」としう。「毎日（まいにち）おせわすると花がさくとおもう」とゆきな。「早くたねうえたい！」とななみ。

たねまきには、なにがいるのかな？ 「水」、「じょうろ」、「土とえいよう」、「うえきばち」とみんな。まず、うえきばちに土を入れて、ゆびで土にあなをあけます。そのあなに、たねを入れるのです。そして、やさしく土をかぶせます。それから、水やり。「大きくなってほしいから、『大きくなって！』という気もちをこめて水やりをする。はやく大きくなってね～」としう。３人それぞれ、あさがおのたねに水をやります。みんな、おせわ、がんばろうね！

１しゅうかんご。あさがおのたねは、どうなったかな？　３人がようすを見にきてみると…。「めが出てる」としう。「１、２、３、４、５、６。６こ、めが出た」とななみ。はっぱの形（かたち）を見て、「おしりみたい」としう。ゆきなは、「チョウチョ。ひらひらっとする」といいます。いろいろな形に見えますね。

２しゅうかんご。みんなのあさがお、大きくなったかな？ 「大きくなってはっぱが生えてる」とゆきな。さいしょのはっぱとなにかちがうのでしょうか。「さわってみると、こっち（さいしょのはっぱ）がつるつるで、こっち（あたらしく生えていたはっぱ）はふわふわしてる。白い毛（け）が生えてる」としう。さわってみると、よくわかりますね。

１か月ご。「はっぱがあふれるくらいおおい」。「からまってる」。たしかにはっぱがからまってきゅうくつそうです。「元気（げんき）がなくなってるように見えちゃう」。「かれちゃうよ」。おおすぎるはっぱ、どうしたらいいのでしょう。「きっちゃうのはかわいそうだけど、からまっちゃうのもかわいそう」としう。「しょうがない、きらないと」とゆきな。すると、「あっ、いいことかんがえた。ねっこも、とっとく」とななみがおもいつきました。ゆきなも、「すくってあげたらねっこもだいじょうぶになるから、うえきばちにうえられる」といいました。なるほど。なえをねっこからほりだして、べつのうえきばちに、おひっこしするんだね。元気にそだつといいね！

水やりをする。「早く大きくなってね～」。はっぱをひろげてみる。「めちゃくちゃ大きい！」、「手のひらくらい」。絵日記（えにっき）をかく。しちゅうにつるをまきつける。「お空にむかったほうが元気（げんき）にそだつとおもう」。かんさつして、つぼみをはっけん。「くるりんとなってるの、もうすぐさくやつ」。

たねをまいてから、２か月。みんなのあさがおは…。「さいてる～」。赤と、むらさきのあさがおがさいていました。「１、２、３、４、５」。ななみのあさがおは、５つ。ゆきなは、１つさいています。どんなふうにさいたのでしょう。「ぐるぐるなってて、ふわんとなって、花がさく」と、ななみが手をつかって、花のさくようすをせつめいします。

しうのあさがおも、もうすぐさきそう？ 「早くさいてね」としう。みんなも、「がんばれ、がんばれ」とおうえんします。すると…。「あれ？　なんかかわってるんだよね」と、あさがおを見ていたしうがいいました。よく見ると…。ほんとだ。さっきのつぼみが、すこしひらいてきています。「がんばれ、がんばれ、あさがおさん！　がんばれ、がんばれ、あさがおさん！」。みんなでもっとおうえんしました。

そこで、あさがおをお日さまにあてて、水をやることにしました。日のあたるところにおいたあさがおに水をもってきたみんな。すると…。「あ、さいてる！」、「さいた、さいた！」。「これ、さいてる」としう。およそ１時間（じかん）。つぼみがひらいて、お花になりました。「さいてくれてうれしい。一生けんめい水やりがんばって、声（こえ）もかけて、やさしくおせわしてたからさいたんだとおもう、うれしくて」としうがいいました。みんなのおせわで、あさがおのきれいなお花がさきましたね！

おばけの学校にもどってみんなにほうこくします。「おせわしたら、きれいなあさがおがいっぱいさいたよ」としう。「お花があんなふうにさくのが見られて、うれしかった」とゆきな。「すごいね～！」とホーレイ先生もかんしんしました。「このあと、たねができるんだって！」としう。「たくさんとれたらみんなにもあげるよ」とななみ。クラスのみんなもたのしみなようです。「いいねぇ。先生もたねをもらって、そだててみようかな」とホーレイ先生。「みんなも、自分（じぶん）のお花をたいせつにそだててみてね！」といいました。ホーレイ！