ねらい

身近な地域の特色を調べる際の考え方、進め方を知る

内容

これは、都市計画に基づいて土地の利用を記した地図です。中学校の周辺は、低い建物しか建ててはいけない地域なのです。生徒1「おれらの住んでるところは、だいたい低層の家が出来てるんだ。」生徒2「日当たりをよくしてんだよ。」

資料で仮説を確かめる
身近な地域の調査活動の事例を紹介します。仮説を検証するには、野外調査だけでなく資料にあたることも大切です。
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