（オープニングタイトル）観察（かんさつ）し、仮説（かせつ）を立て、実験（じっけん）をし、考察（こうさつ）する。科学の考え方を学べ。『考えるカラス』。

まずは、“考える観察（かんさつ）”から。今日は、コップの影（かげ）を観察します。コップの影に指の影を近づけると、コップの影が指の影にくっついてきました。上からさわっても、やっぱり影はのびてきます。

手の位置（いち）をかえて、コップの向こうがわに手を持っていくと、今度は指の影（かげ）がのびました。上からさわっても、指の影がのびます。手の位置をもとにもどすと、やはり、コップの影がのびます。えんぴつでさわっても、影はのびます。なぜなのでしょう。

三人が歩いていくと、曲がった土管（どかん）が２本と赤い玉が一つありました。赤玉を土管の口に入れると、反対がわの口から赤玉が出てきました。その赤玉をもう１本の土管の口に入れると、反対がわの口からはなぜか白い玉が出てきました。ふしぎ！　もう一度その白玉を入れると、やはり白玉が出てきます。もう一度入れても白玉が出てきました。そこで仮説（かせつ）。「もともと土管の中に５個（こ）の白玉があり、今、赤玉が真ん中にある」。さっそく仮説をためします。白玉を入れていくと３回目に赤玉が出てきました。仮説通りでよろこぶ三人。

今日は、ロウソクを使った問題。ロウソクに火をつけて、びんをかぶせると、火はだんだん小さくなり、消えてしまいます。ここからが問題です。高さのちがう２本のロウソクをならべて、２本とも火をつけます。そこに、びんをかぶせると、一体どちらが先に消えるのでしょうか。１．長いロウソクが先に消える。２．短いロウソクが先に消える。３．同時に消える。さてどうなるか、やってみましょう…。答えは最後（さいご）に。

♪だれかに言うほどでもなく　ごまつぶくらいに小さな　今日のはっけん。サインペンのふたしめるとき　カチッていう音がする　この「カチッ」ってなんだ？　ふたのとこ見てみる　小さいでっぱりがある　ひそかなストッパー　これが「カチッ」のもと。なんでもない　今日のはっけん。あしたもまた　なにかあるだろ♪

考える練習「２本のロウソク」の答えです。どちらが先に消えるかという問題。１．長いロウソクが先に消える。２．短いロウソクが先に消える。３．同時に消える。やってみると…、長いほうが先に消えました。短いほうは、少しおくれて消えました。なぜ長いほうが先に消えたのでしょうか。ポイントは二酸化炭素（にさんかたんそ）です。二酸化炭素はふつう、酸素より重いのですが、実は、あたため…。ここから先は、自分で考えよう。
これからはみんなが考えるカラス。