観察（かんさつ）し、仮説（かせつ）を立て、実験（じっけん）をし、考察（こうさつ）する。科学の考え方を学べ。『考えるカラス』。（オープニングタイトル）

まずは、“考える観察（かんさつ）”から。レーザーポインター。これを、プラスチックの下じきに当ててみます。反射（はんしゃ）して、光の点がかべにうつりました。定規（じょうぎ）にも当ててみます。反射した光が線になりました。光を下じきにもどすと、点にもどります。定規に乗せると、線になります。なぜなのか。今日はこれを観察してみます。

金属だからこうなるのか？　はさみにもレーザーポインターの光を当ててみます。すると、かべに映った光の線が横になりました。まがった横線になります。なぜ横になるのでしょう。はさみの刃（は）に光を当てていると、反射した光が縦（たて）の線になりました。はさみの左の刃に光を当てると横線になり、右の刃に当てると縦線になるようです。なぜこうなるのでしょう。

はさみの表面をよく見てみます。すると、すじが入っています。左の刃は縦（たて）すじ、右の刃は横すじ。これのせいでしょうか。さっきの定規（じょうぎ）を見てみると、細かいすじが横に走っているように見えます。つまり、こういうことでしょうか。縦すじに当てると、光は横にのびる。横すじに当てると、縦にのびる。同じ横すじの定規に当てると、やはり光は縦にのびます。すじの向きで光ののびる向きがかわる。ということは、やはりすじのせいで、光がのびているのでしょうか。

では、こうするとどうでしょう。先ほどの下じきの一部分の表面に、カッターで横にすじをつけてみます。ここにレーザーを当てると…。かべに映る光に、縦（たて）の線が出ました。やはり、すじのせいで光がのびています。しかし、なぜすじがあると光がのびるのでしょうか。下じきを動かしてすじの向きを変えていくと…。考える観察（かんさつ）。

今日は、電池とモーターを使った問題です。同じモーターが、直列で二つ、電池につながっています。このモーターそれぞれに、印のついた円盤（えんばん）を取り付けます。スイッチを入れると、電流が流れてモーターが回り始めます。ここで問題。回っている円盤の片方を手でおさえ、モーターの回転を止めてしまいます。すると、のこされたモーターの回転はどうなるのでしょうか。１．変わらない。２．前よりも速くなる。３．止まってしまう。答えは最後（さいご）に…。

♪だれかに言うほどでもなく　ごまつぶくらいに小さな　今日のはっけん。サインペンのふたしめるとき　カチッていう音がする　この「カチッ」ってなんだ？　ふたのとこ見てみる　小さいでっぱりがある　ひそかなストッパー　これが「カチッ」のもと。なんでもない　今日のはっけん。あしたもまた　なにかあるだろ♪

考える練習「二つのモーター」の答えです。左側のモーターを止めると右側はどうなる？　実際（じっさい）にやってみると…、答えは、「２．前よりも速くなる」でした。どうしてでしょう。実は、モーター自体は発電機にもなるのです。モーターの軸（じく）を回すと、電気が生まれます。この実験の場合、電流によってモーターが回りますが、モーターが回…。ここから先は、自分で考えよう。これからはみんなが、考えるカラス。